Hemen aipatu genituen lerro energetikoak detektatu ahal izateaz ari garenean, bai Hartmann lerroak eta bai Curry lerroak, tresna egokia erradiestesia da, eta bere Bovis Unitatea erabiltzea. Pertsona batzuek “eta greziar” letraren itxurako egur zati batekin uraren marruskadura harrian ikus dezaketen zahoriei buruz hitz egiten entzungo zutela uste dut, eta ura zirkulatzen ari denean edo laku edo ur-putzu gisa duten presentzia hutsa hauteman daiteke. Beste pertsona batzuk hagaxka eta/edo pendulu batzuez baliatzen dira elektromagnetismoarekin argi eta garbi lotutako eremu energetiko baten presentzia detektatzeko. Hori guztia eraikinen kokalekuaren azterketa geologikoa egiten duten geologoen txosten teknikoa egiteko arrazoi izan daiteke. Azterketa hori nahitaez bete behar da proiektu arkitektonikoarekin aurkezten den txostena garatzeko, eta kasu gehienetan ez da kontuan hartzen lerro horien eragina.
Asier Arregik geopatiak aztertzen ditu (Geobiotek) eta hemen energia-lerro horiek kontuan hartu ahal izatearen adibide gisa aipatzen dugu; bere web orriko informazioak bere hastapenei eta bere lanari buruzko datuak ematen dizkigu. Penduluekin eta hagatxoekin esperimentatzen hasi zen duela 20 urte baino gehiago, eta gaur egun habitata bere gama zabalean sendatzen aditua da: geopatietarako soluzioa, eremu elektromagnetikoak, geometriarekin harmonizatzea, tokiak berritzea eta eraikitzea, mandalak, etab.
1918ko gripe agerraldia atmosferan irrati-uhinak eskala planetarioan jartzearekin bat etorri zen
Oso interesgarria da 2020ko apirilaren 13ko bere artikulua aipatzea; bertan, pertsonak eremu elektromagnetiko horien bidez nola gaixotzen diren jorratzen du. GRIPE-PANDEMIEN KUTSAKORTASUNA ETA BENETAKO KAUSA: Euria ari duela diote eta pixa egiten ari zaizkigu du izenburu, eta eremu elektromagnetiko horiek 1918ko gripearen pandemian duten eragina deskribatzen du. 1918ko pandemian gripearen kutsakortasuna ezin izan zen frogatu, eta agerraldi hori bat etorri zen atmosferan irrati-uhinak eskala planetarioan jartzearekin. Gripearen aurreko agerraldi pandemiko handia 1889an izan zen, korronte alternoa planeta-eskalan instalatuta. 50eko hamarkadako gripeak bat etorri ziren II. Mundu Gerran erabilitako radar seinale berriekin eta 68ko Hong Kongeko gripea satelite-seinale berriekin. Telefonia mugikorra ezarri zenetik, ugaritu egin dira bat-bateko heriotzak eta bihotz-geldialdiak kirolarien artean. Bihotzeko beste gaixotasun batzuen, diabetesaren edo minbiziaren gehikuntzak ere lotura handia izan dezakete toxikoen eta eremu elektromagnetikoen gehitzearekin.
Baiezta dezakegu, 2020ko martxoaren 13an gertatu zen bezala, pertsonak ingurune itxi batean (etxean konfinatuta) egotera behartzen zituzten neurriak ezartzearekin batera, eremu elektromagnetikoen, telefonia mugikorreko antenen eta atmosferan metal astunen presentzia handiaren eraginez, horrek osasunean eragin kaltegarria areagotu zuela, eta orain badakigula pinu-guruinaren funtzionamendua ere aldatzen duela.
Pinu-guruina, guruin pineala, gorputz pineala, conariuma edo epifis zerebrala ere esaten zaiona, ornodunen garunean dagoen guruin endokrinoa da. Melatonina sortzen du, eta horrek serotonina jariatzen du. Melatoninak loaren patroien modulazioari eragiten dio, erritmo zirkadianoei zein urtarokoei. Bere forma pinu edo kono txiki baten antzekoa da (hortik datorkio izena), eta epitalamoan dago, garunaren erdigunetik gertu, bi hemisferioen artean, talamoaren bi erdiek bat egiten duten ildo batean sartuta (Wikipedia, 2024).
Benetan eragiten diguna dela jakitearen tesitura honetan, argi dago estres geopatikoak gaixotasun larriak edo gaitz kronikoak eragin diezazkigukeela sistema immunitarioa ahuldu delako, hala nola: minbizia, ugalkortasun arazoak, neke kronikoa, fibromialgia, etengabeko neke sentsazioa, insomnioa, suminkortasuna, buruko minak, estresa, antsietatea, min kronikoa, giharretako eta artikulazioetako mina, ehunen garapenari eragin diezaiokeena eta horiek zailtasunez garatzera behartu ditzakeena, besteak beste.
Lizarran (Nafarroa), Santiago Plazaren alde batean minbizi kasuak zeuden eta beste aldean ez. Lurpeko laku bat omen zegoen; bizilagun batzuk etxez aldatu ziren
Geopatia horiei buruz nire inguruan izan ditudan bizipen argiko adibide batzuk jarriko dizkizuet. Nerabezaroan oso deigarria egin zitzaidan garai hartan bizi nintzen herrian, Lizarran (Nafarroa), Santiago Plazaren alde batean minbizi kasuak ezagutu izana, lurpeko laku bat zegoela esaten baitzuten — bizilagun batzuk hil egin ziren, beste batzuk etxez aldatu… –.
Nire lan-jarduera garatzeko lan egiten dudan eraikinean, bulegoen ildo berean, lau minbizi eta azpian bat gehiago…, gai interesgarria da hau, bai pertsonaren eremuaren eragina aztertzeko – haren gorputza eta sentsibilitatea –, bere lanpostua dagoen tokiarekiko sentikorra delako, bai eraikinaren eremua aztertzeko.
Hori irakaskuntzan dudan esperientziarekin ere lotu daiteke, tutore gisa egin behar dudan eguneroko praktikan. Ikasleak lekuz aldatu behar ditugu, eta, urte askoan jarraipena egin ondoren, egiaztatu dut horiek askotan aldatzeak lurrera/lekura etengabe egokitzera behartzen dituela, eta horietako batzuek gainbehera fisiko baten sintomak erakusten dituztela, eta, ondorioz, ikastetxera ez joatea eragiten du. Horregatik, eta ikasleak energia-putzua esaten zaionaren posizioetan (lerrorik ez dagoen lekuan) kokatzean, agerian geratzen da gutxiago (edo ezer ez) gaixotzen direla beheko gelan dauden ikasleekin alderatuta. Lurrean dauden Hartmann eta Curry lerroen detekzio batetik abiatuta, plano bat egin nuen ikasgelako espazioa eta lerroek betetzen duten lekua marraztuz, ikasleen mahaiak eta aulkiak haiek saihesteko moduan jarriz, eta, beraz, osatzen duten laukiaren artean geratzen den lau metro koadroko “energia-putzuan” soilik geratzeko moduan, beheko marrazkian ikus dezakegun bezala.
Pertsonak eragin geopatikorik gabeko eremuetan kokatzeko erabaki horrekin batera, ikasleak gaixotzen diren kasuen erregistroa dator. Nabarmentzekoa da, ikasturte batean zehar, energia-lerroak (Hartmann eta Curry) kontuan hartzen ez ziren ikasgela batean gehien gaixotu zen taldea, hurrengo ikasturtean, ikasle-talde bera ez zela apenas gaixotu, lerro horietatik eta haien gurutzaketetatik kanpo kokatu zirelako.
Lurrak gure ongizatean eragina duela jakiteak, nire ustez, erraztu egiten du konturatzea leku jakin batzuek deseroso sentiarazten gaituztela
Ikasleei mahaien posizio horri eusteko eta ez mugitzeko esaten diet, baina azaldu nahi diet energia hori deserosoa dela eta lasaiago egongo direla, etab. Ebaluazioan ahalik eta leku aldaketa gutxien egiten saiatzen naiz, eta aldaketak asteburuarekin edo oporraldi luze batekin batera egiten ditut, aldaketa bakarra izan dadin. Argi dagoenean ez direla gaixotzen ari, edo ez direla hain modu nabarmenean gaixotzen, eta ikasle gutxiago daudela, jakinarazten diet, agian, tokiak zerikusia izan duela. Lurrak gure ongizatean eragina duela jakiteak, nire ustez, erraztu egiten du beren gizarte-ingurunean ere konturatzea leku jakin batzuek deseroso sentiarazten dituztela, eta horrek aldaketak egitea eragiten diela, aldi horretan gaixotasunik ez izatearen emaitzak nabarmen hobetuz.
Aurreko irudian horiz marraztutako Curry lerroek, gorriz marraztutako Hartmannekiko diagonalean, beste erreferentzia bat ematen digute balizko eremu geopatiko horiek aurkitzeko. Zirkulu urdinak Hartmann lerro bat eta bi Curry markatzen ditu, geopatia batentzako gehigarri baten adierazle.
(Jarraituko du).
